Monitorul de Botosani

MONITORUL de BOTOŞANI MIERCURI, 5 MARTIE 2025 8 LOCAL Pe 1 martie, elevi şi profesori de la şcolile şi liceele din Botoșani au participat la o nouă etapă a proiectului judeţean „Copacul meu în straie de mărțișor”, iniţiat de Şcoala Gimnazială „Elena Rareş”. Aceştia au împodobit cu mărțișoare copaci din zona Primăriei Botoşani. Activitatea se află la de-a VII-a ediție, iar în acest an au fost înscrise 29 de unități de învăță- mânt botoșănene. „Aprecierea și felici- tările mele se îndreaptă către organizatori și către cadrele didactice care, prin implicare și dăruire, transmit tinere- lor generații iubirea și respectul față de tradiții și de tot ce e românesc. Felicitări elevilor pentru energia și frumusețea transmise prin mărțișoa- rele inedite pe care le-au realizat” , a transmis Bogdan Suruciuc, inspector școlar general al ISJ Botoșani. Ca în fiecare an, acti- vitatea nu se oprește aici. Pe pagina de Facebook a școlii „Elena Rareș” a fost organizat un concurs pentru a fi desemnat cel mai „gătit copăcel”. -Georgiana ŞARAMET Începând cu 3 martie 2025, în zona Școlii Gim- naziale „Mihail Kogălni- ceanu” din Dorohoi a fost implementată o patrulă școlară, menită să asigure traversarea în siguranță a pietonilor și să promove- ze respectarea regulilor de circulație. Echipați cu veste reflectorizante și indica- toare de semnalizare, șase elevi voluntari, coordo- nați de un cadru didactic și supravegheați de polițiști, au avut misiunea de a facilita traversarea pietonilor și de a oferi un exemplu de conduită res- ponsabilă în trafic. Activitatea se va des- fășura zilnic până pe 7 martie 2025, cu sprijinul polițiștilor din cadrul Ser- viciului Rutier Botoșani și Biroului Rutier Doro- hoi. Obiectivul principal este conștientizarea importanței respectării regulilor de circulație, atât de către elevi, cât și de către șoferi, pentru a preveni incidentele rutie- re în apropierea unităților de învățământ. Prin această inițiativă, polițiștii doresc sporirea siguranței rutiere și for- marea unui comporta- ment preventiv în rândul celor mai tineri partici- panți la trafic. -S. GHEORGHIU sgheorghiu@monitorulbt.ro Școala Gimnazială „Nicolae Călinescu” din localitatea Coșula, județul Botoșani, a orga- nizat, pe 20 februarie 2025, o activitate cu ele- vii de gimnaziu, marcând astfel împlinirea a 169 de ani de la dezrobirea rro- milor. Copiii au realizat o expoziție de desene cu tematică specifică, a fost prezentat unui referat având ca temă descrierea evenimentelor care au dus la abolirea scla- viei/robiei rromilor din România. Tot cu această ocazie, câțiva elevi au prezentat un moment artistic de dansuri și cântece specifi- ce etniei rrome. Această activitate a fost inițiată de către mediatorul școlar, d-l Virgil Cobzariu, împreună cu Mihaela Mironică, secretar al uni- tății școlare, alături de un grup de cadre didactice. Moment de cotitură în istoria Ţărilor Române Anual, în data de 20 februarie, este sărbătorită Ziua Națională de Come- morare a Dezrobirii Romilor din Țările Române, moment istoric de la care s-au împlinit anul acesta 169 de ani. Dezrobirea romilor din Țările Române a fost un proces complex, care a durat aproximativ 25 de ani. În Transilvania se renunțase la robie încă din anul 1786, la fel ca în toate teritoriile ocupate de Imperiul Austro- Ungar. Ziua de comemorare a dezrobirii romilor a fost reglementată prin Legea nr. 28 din 11 martie 2011. Potrivit legii, în această zi, Ministerul Culturii, autoritățile administrației publice centrale și locale pot organiza manifestări publice și acțiuni social- culturale pentru promo- varea identității și culturii romilor. Printre cei care au con- tribuit la dezrobirea romi- lor se numără arhiman- dritul Iosafat Snagovea- nul. Implicat în Revolu- ția de la 1848, el a fost membru în comisia pen- tru dezrobirea romilor, alături de Cezar Bolliac și Petrache Poenaru. (V.S.) Moment istoric evocat în activităţi cu elevii Copaci în straie de mărţişor Patrulă școlară pentru o circulaţie mai sigură Patrula școlară rutieră a fost activată la Dorohoi Z eci de profesori botoșăneni au avut ocazia să participe la un curs de formare des- fășurat la Praga, Republi- ca Cehă, axat pe educația incluzivă și utilizarea metodelor moderne de predare. În perioada 3-7 februa- rie 2025, 30 de profesori din școlile din mediul rural botoșănean au parti- cipat la cursul de formare „Inclusive Education”, desfășurat la Praga, Repu- blica Cehă. Activitatea face parte din Proiectul Erasmus+ nr. 2024-1-RO01-KA121- SCH-000209212, finanțat de Comisia Europeană, în cadrul căruia Inspectora- tul Școlar Județean (ISJ) Botoșani este coordonator de consorțiu. Printre unitățile de învățământ implicate în proiect se numără Școala Gimnazială Nr. 1 Blân- dești, Școala Gimnazială „Dimitrie Pompeiu” Broscăuți, Școala Gimna- zială Nr. 1 Copălău, Școa- la Gimnazială Nr. 1 Cris- tești, Școala Gimnazială „Mihai Constantineanu” Dorobanți, Școala Gim- nazială Nr. 1 Dumeni, Școala Gimnazială Nr. 1 Gorbănești, Școala Gim- nazială „Gheorghe Popo- vici” Lozna și Școala Gimnazială Nr. 1 Milean- ca. Formare interactivă prin metode inovatoare Timp de cinci zile, par- ticipanții au abordat o serie de teme esențiale pentru îmbunătățirea pro- cesului educațional, prin- tre care educația incluzi- vă, comunicarea nonvio- lentă, metode moderne de evaluare, dezvoltarea psiho-socială a elevilor, strategii de adaptare curri- culară și utilizarea meto- delor inovatoare pentru integrarea elevilor cu ceri- nțe educaționale speciale. Activitățile de formare s-au desfășurat interactiv, folosind metode moderne, jocuri didactice și exerciții aplicate, astfel încât fieca- re temă abordată să poată fi transpusă în practică. Profesorii au realizat pla- nșe, postere și alte mate- riale didactice inovatoare, care vor fi implementate ulterior în clasă. Zeci de profesori şcoliţi pentru educaţie incluzivă Pe lângă componenta educațională, participanții au avut ocazia să descopere și aspecte culturale ale capitalei Cehiei, un oraș cu o bogată tradiţie educaţională și istorică Mai multe cadre didactice botoşănene au avut ocazia să participe la un curs pentru iniţierea în cele mai moderne metode de predare. -Georgiana ŞARAMET