Guvernanții României au supus, vreme de trei decenii, această țară unui experiment sinucigaș: cum să te dezvolți ca societate sabotând educația și făcând din școală nu un loc al cunoașterii, ci o fabrică de diplome pentru o oligarhie ignorantă, înfometată de diplome false și titluri pompoase.
Început în anii 1990 cu înființarea de universități private menite să ofere ambalaje țipătoare tuturor repetenților căpătuiți în politică, acest experiment s-a perfecționat în timp, până când a reușit să inducă printre oameni ideea că școala nu ți-e de niciun folos în viață dacă vrei să reușești repede și pe bani mulți.
Nicio societate nu a mers vreodată înainte prin ignoranță. Nicio economie nu a devenit competitivă prin speculă și fraudă. Nicio democrație nu a crescut vreodată armonios atunci când stăpânii societății au ales să mizeze pe instinctele primare, pe superstițiile și fricile oamenilor săi. Niciun stat de drept nu s-a consolidat vreodată atunci când a considerat legea drept un mijloc pentru a proteja infractorii.
Toate acestea au fost însă încercate în România. Cu miniștri analfabeți ai Educației, cu plagiatori (adică hoți de bunuri intelectuale) în pozițiile strategice din stat, cu un aparat administrativ din care a dispărut orice idee de competiție și de promovare pe merit cognitiv, societatea românească este azi captivă în brațele unei caracatițe a corupției morale care sufocă, rând pe rând, orice inițiativă prin care educația ar putea contribui la dezvoltarea țării.
Materialul integral îl puteţi citi aici.
