În ruralul profund al județului Botoșani, unde comunitățile sunt afectate de un fenomen acut de depopulare, educația nu mai reprezintă o prioritate. O arată rezultatele Evaluării Naționale din acest an, care reflectă diferențe semnificative de pregătire între elevii din mediul urban, cei din comune dezvoltate și copiii din satele sărace. Singura notă discordantă este reprezentată de o unitate de învățământ de la oraș, unde niciun candidat nu a promovat examenul de capacitate.
În mediul urban, rata medie de promovare a Evaluării Naționale este de 84,9%. Unitățile de învățământ cu tradiție se numără printre cele mai performante în ceea ce privește promovabilitatea Evaluării Naționale.
O școală de la oraș, singura care bate statistica
Cele mai bune rezultate se înregistrează în municipiul Botoșani, unde Colegiul Național „A.T. Laurian”, Colegiul Național „Mihai Eminescu” și Școala Gimnazială Nr. 7 au reușit o rată de promovare de 100%, demonstrând nivelul ridicat de pregătire a elevilor lor. De asemenea, la Liceul Teoretic „Dr. Mihai Ciucă” din Săveni și la Școala „Cornerstone” a Asociației „Hope for the Children International” din Dorohoi au promovat examenul toți candidații înscriși.
În schimb, câteva unități de învățământ de la orașe au înregistrat rezultate alarmante. În cea mai rușinoasă situație se află Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” din Dorohoi, care a avut un număr total de 10 candidați înscriși. Din păcate, niciunul dintre aceștia nu a reușit să promoveze examenul, astfel că rata de promovabilitate a fost de 0% în această unitate.
De asemenea, Școala nr. 2 din municipiul Botoșani, unde au participat la evaluare 20 de elevi și au trecut probele doar 5 copii, rezultând o rată de 25% de promovare. Situația la fel de îngrijorătoare este și la Școala Gimnazială „Sfântul Nicolae” din Botoșani, care are o rată de 28,59%, doar 2 elevi promovând examenul dintre cei 7 înscriși.
Nici jumătate dintre elevii de la țară nu trec examenul capacității
Întristător, în mediul rural, se înregistrează o promovabilitate mult mai scăzută. Nici jumătate dintre elevii care locuiesc la sat nu au reușit să treacă probele capacității, rata medie de succes fiind de 47,7%.
Doar două dintre cele 127 de unități de învățământ de la sate se pot mândri cu o rată de promovare de 100%: Școala Gimnazială „Gheorghe Popovici” din Lozna și Școala „Episcop Doctor Partenie Ciopron” din Păltiniș. De menționat însă că acestea au avut 15, respectiv 7 candidați prezenți la examen. Un rezultat îmbucurător s-a obținut și la Școala Gimnazială nr. 1 din Concești, unde 17 dintre cei 18 elevi prezenți au trecut examenul, rezultând o rată de 94,4%.
La polul opus, în câteva comune din județ, elevii care au promovat se numără pe degetele de la o mână. Școala Gimnazială Nr. 2 din Ungureni a avut 11 candidați înscriși la Evaluarea Națională, dar un singur candidat a reușit să obțină medie peste 5, el reprezentând rata de promovare de 9.09%. Alarmant este și la Școala Gimnazială Nr. 1 din Bălușeni, cu 22 de candidați înscriși la Evaluarea Națională, dintre care au trecut doar 2 candidați (9.52%). Un rezultat rușinos a fost obținut și la Școala Gimnazială Nr. 4 din Fundu Herții, tot cu 2 elevi promovați, însă dintr-un total de 19 înscriși (10,53%).
Întregul tablou al rezultatelor Evaluării Naționale din județul Botoșani pot fi consultate în acest document furnizat de Inspectoratul Școlar Județean.
