Comuna Vorona a găzduit ieri o manifestare de suflet organizată de Primăria Vorona, Liceul Tehnologic <Ștefan cel Mare și Sfânt>, Centrul Cultural <Mihai Eminescu>, în colaborare cu Protopopiatul Botoșani și parohiile din comună.
Întâlnirea Duhovnicească „Uniți în cuget și-n simțiri”, prima de acest fel organizată în judeţul Botoșani, s-a desfășurat în contextul ,,Anului Omagial al Satului Românesc” inițiat de Patriarhia Română și a reunit discuții pe probleme religioase, evocarea Unirii Principatelor Române de la 1859, în context istoric și mesaje din partea părintelui misionar Petru Fercal și a administrației locale. „Domnul Unirii, Alexandru Ioan Cuza, ne-a făcut puternici pentru că am avut un scop comun care ne-a adus laolaltă: Unirea. Să reflectăm la semnificaţia acestei zile care ne face să înțelegem că România suntem fiecare dintre noi şi toţi laolaltă”, a declarat primarul Aurel Ștefan. Preotul Petru Fercal s-a referit, în prelegerea pregătită pentru întâlnirea duhovnicească de la Vorona, la importanţa unităţii. „Biserica a fost cea care a cultivat tuturor românilor ideea de unitate, de credinţă, de neam şi de limbă. Trebuie să ne rugăm pentru unitate şi, împreună cu toţii, sus să avem inimile!“”, a spus, printre altele, Petru Fercal.
Pe scena Centrului Cultural Vorona a urmat un amplu program artistic cu caracter religios, patriotic și folcloric, susținut de Corala „Raluca Iurașcu”, Grupul vocal- folcloric „Arcașii”, Corul de fete al Liceului Tehnologic Vorona, Grupul vocal – instrumental al Bisericii „Adormirea Maicii Domnului” din Vorona Mare, coordonat de preotul Olivian Sandu, Corul de copii al Parohiei „Sfinții Împărați Constantin și Elena” din Vorona – Pancu, dirijor preot Simeon Enache, Grupul vocal – instrumental „Anastasis”- Parohia Joldești, dirijor preot Cristian Dumitraș, Ansamblul Folcloric ,,Poienița” de la Liceul Tehnologic ,,Ștefan cel Mare și Sfânt” Vorona, coordonator profesor Sergiu Dascălu și Ansamblul „Codrulețul” alături de Fanfara din Vorona. Manifestarea s-a încheiat cu Hora Unirii.
